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【英超投注竞猜网址】听评课,促成长

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授课教师再行从目标达成协议情况、幼儿参与度、否遵循五段式教学法三方面反省自己的课堂,再行由讲课教师各抒己见,多方面对课堂展开评价。  听得评课活动,不仅为教师搭起了个人展出平台,也为教师营造了一个互相自学、互相交流、大大探寻、大大反省的较好对话氛围,不利于推展教师的专业化技能发展,增进教师的茁壮,李雅文老师说道。据报,下冶镇中心幼儿园将扎根将来,将此项活动构成长效机制。

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